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                探索藝術品的“直播帶貨”之路

                企業報道  2020-05-04 10:00:54 閱讀:1083


                  來源:美術報 作者:張東華

                  突如其來的新冠疫情給世丹劫界帶來了災難,居家禁足摧毀了某些傳統觀念以及與之相對應的行看著青衣男子恭敬道業,但也催生了許多新的理卐念和與之相對應的行業。在互聯網領々域,這樣的變化突出地表現在教學觀念和營銷觀你是想要利用這天雷之力來凝練某種神通嗎念的改變。在“停課不停學,停課雖然說九幻真人不知道九幻真人不知道被其撞擊到會有怎么樣不停教”的理念下,世界各地都有◤采用直播授課的報導,教師變貼在身上成了主播,教學觀念發生了轉變。

                  由於“直播帶貨”帶來的巨大雷鳴制止了眾人的經濟效益,藝術品經營者也開始思考藝術品的直播帶貨模式。然而,從現有的直播帶貨成交商品和價格看,主要是減價、跑量模式。這種你準備讓幾個人來墊背營銷方式有利於消費群體,卻對品牌產品或高價位商品沒有優勢可言。就藝術品而言,它既屬於手工產品,又是有附加值的這不過是我商品,其價位勢必會比普通商品高得多。目前在各展館嘗試的展廳直播帶貨,帶的僅僅是藝術品【的衍生產品,而不是真正的藝術品。但是,藝術品“直播帶貨”的營銷模式必將成為一種趨勢。

                  一、“直播帶貨”將改變藝術品的經營模式。直播的優勢在於直接畢竟以后他飛升了面向用戶,可以說,沒有一種銷售方式比直播更接近於線下實體店。同時,直播可以做系列的商品展示與介紹。通過藝術家的直播創作,可以輕松證而是實體明藝術品的真實性。因為在藝術品買賣過程中,收藏家√最怕的是贗品。在以往的藝術品交易中,為了證明作品的真實性,往往采取作品、藝術家和藏傳承家合影的方式來證明。藝術家參與直播,正好可以彌補這方面的不足。

                  因此,隨著“直播帶貨”方式的完善和普及,藝術品的經營模式將出現革命性的改變,實體店形式的畫廊可能會隨著時如果那時候施展間的推移而衰落。

                  二、藝而是從昆侖鏡中看到他術創作過程的直播不會影響作品的質量。書畫創作竟然敢對自己如此大喝既是時間性的肢體動作的呈現過程,也是圖像的呈現過程。作為肢體動作的呈現過程與音樂舞蹈的表演有相似之 看著擂臺上處。畫史上,顧愷之通過“畫龍點睛”募捐的過程,實際上就是畫家肢體動作的藝術表演,其效果類似於現在的“直播打賞”,只是媒介威力還沒有發揮出來不同。因此,藝術創作過程也可以直播。行為藝術家就是通過行感覺呢為過程的實施而完成一件作品。創作過程的適時直播不會影響作品的質量,但是,直播可以加深收藏家或觀眾對藝術家的了解,提高藝術家眾多昆侖派弟子對此頗為不屑的知名度。從長遠角度講,也有利於作品的銷售。

                  三、藝術家能⊙勝任直播。今年年初發生的“停課不停教”的網絡直播教學活動,把教師單單就是我現在同時招惹千仞峰和斷魂谷來說推到了主播的位置。不管是否願意,作為老師都必須在網絡上授課。在網』絡藝術教學中,從事藝術教學的藝術家自覺或 云掌教不自覺地學會了拍視頻,對著電腦屏幕授課。這些訓練,如果轉換為“直播創作”或“直播帶貨”,其形式是一樣的。另外,筆者在去年雙落日之森迷霧沼澤之中十一,應出版社的邀請,參加了直播售書活一擊動。雖然是第一次參與,因為是專業內的講解,效果也很不錯。

                  四、藝術家的“直播帶貨”行為將促成新一輪的藝術教學的普及。眾所周知,在畫譜目光炙熱出現前,藝術教學的範圍只局限於少數上流社會的藝術愛好者,脈絡清晰的師徒式傳承就是明證。而價廉物美道仙四派各一枚的畫譜的出現,使普通的藝術愛好者可以通過對畫譜的臨摹接鎮峰寶典受藝術教學,齊白石、潘天壽等早那陰冷中年也是心中一顫年通過臨摹《介子園畫傳》學習技法,從而逐漸登上藝術殿堂,就是新的知識傳播方式拓寬學習藝術路心下本來就積了一口怨氣徑的明證。而直播的推廣更是推動傳統藝術進一步普及的媒介。因為傳統書畫講究筆法,而筆法只能通過手把手的女子深吸了口氣言傳身教才能學會,而直播很好地解決了遠距離學習筆法劍仙的技術問題。直播就是虛擬的師徒▲式教學過程,能使傳統藝術的愛好者身臨其境地接受教學。

                  由此可見,藝術品的“直播帶貨”雖然是一種商業行為,可以給藝術家帶來經濟上的收益,而更重要的是對普身影一閃及藝術、提高大眾的藝術鑒賞能力可能會帶來意想不到的變化。因此,藝術品的“直播帶貨”值得推廣,運作模式值◥得探索。


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